Labuhanbatu _ Jurnal Investigasi.Com.
Kabupaten Labuhanbatu kedatangan Tim Monitoring dan Evaluasi (Monev) tahap 3 DR Rudianto untuk melihat Program dan Realisasi Kegiatan Bunda PAUD bertempat di Sekretariat Bunda PAUD Kabupaten labuhanbatu jalan WR Supratman Kelurahan Padang matinggi Kecamatan Rantau Utara, Rabu (18/10/2023).
" Setelah mendengar Paparan yang disertai dengan dokumentasi yang dipersiapkan Bunda PAUD dalam Berbagai Upaya Gerakan Transisi PAUD - SD menyenangkan,DR Rudianto sebut Kinerja Yang menurutnya Memuaskan" Ucap DR Rudi.
Sebelum itu, Wakil bupati labuhanbatu Hj.Ellya Rosa S.Pd.MM dalam sambutannya telah menyampaikan bahwa pemkab labuhanbatu sangat mendukung Penuh bunda PAUD labuhanbatu yang telah memberikan kontribusi yang terbaik untuk Dunia pendidikan di kabupaten labuhanbatu.
Dalam Penjabaran Program dan Kinerja Yang telah dilakukan Bunda PAUD Kabupaten labuhanbatu dr.Hj.Maya Hasmita S.P.Og sebagai laporan kepada Tim Penilai Bunda Paud Nasional bahwa
"Kegiatan pembinaan anak usia dini telah berjalan hingga ke tingkat kecamatan bahkan desa, Secara khusus bunda PAUD sudah melaksanakan pengukuhan-pengukuhan Bunda Bunda PAUD Setiap Kecamatan, seratus relawan Presisi(Serasi) secara berjenjang dalam upaya upaya pembinaan,”
Selain itu disampaikannya bahwa bunda PAUD juga melakukan koordinasi dan kerjasama dengan berbagai pihak terutama LSM, atau organisasi Media SMSI dan PWI serta Para wartawan on line dan lainnya guna Percepatan Informasi bagi masyarakat dalam upaya-upaya pembinaan tentang pendidikan anak usia dini.
Pada program Bunda PAUD tersebut memastikan gerakan transisi PAUD ke SD menyenangkan mampu Menghilangkan tes baca tulis dan hitung (calistung) sebagai syarat penerimaan peserta didik Pada tingkat SD/MI sederajat.
Menerapkan masa perkenalan bagi peserta didik baru selama dua minggu pertama PAUD dan SD/MI sederajat
Menerapkan pembelajaran yang membangun 6 kemampuan pondasi anak yakni
1. kematangan emosi untuk kegiatan di lingkungan belajar.
2.keterampilan sosial dan bahasa untuk interaksi.
3.pengenalan nilai agama dan budi pekerti.
4.Kematangan kognitif untuk kegiatan belajar.
5.Pengembangan keterampilan motorik dan perawatan diri. 6.Pemaknaan terhadap belajar yang positif
"Tentunya hal itu agar tercapainya sesuai harapan negara secara Nasional agar terbentuknya holistik integrative, artinya bahwa ada pengembangan anak usia dini yang terkoordinasi dan terintegrasi dalam beraktivitas dalam banyak hal" Ucap Bunda PAUD Labuhanbatu.
Adapun beberapa kreteria dilakukan dalam Rangka Verifikasi Bunda PAUD Nasional yang disampaikan DR Rudianto
1. Kriteria Utama
Bunda PAUD memiliki inovasi dalam advokasi, keterjangkauan advokasi, dan kualitas program kerja yang digagas sesuai dengan Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan
2. Kriteria Penunjang
Melakukan kolaborasi dengan organisasi mitra PAUD dalam mendukung Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan
Mendukung penyelenggaraan program tentang parenting bagi orang tua
Mendukung peran masyarakat dalam pembinaan, penyelenggaraan, dan pengembangan Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan
Aktif mensosialisasikan Gerakan Transisi PAUD ke SD yang Menyenangkan lewat berbagai media komunikasi
Melakukan monitoring dan motivasi terhadap satuan pendidikan dan memfasilitasi rapat koordinasi Bunda PAUD di tingkat provinsi
Turut hadir dalam kegiatan tersebut,wakil bupati labuhanbatu Hj.Ellya Rosa Siregar,S.Pd.MM, camat se-kabupaten labuhanbatu,ketua Pokja Bunda Paud Labuhanbatu Nurlela Ritonga,Kadis PMD Abdi Jaya Pohan,Kadis Pendidikan Drs.Asrol Aziz ,Kades Aek Buru selatan Arifin Sinurat ,Bunda Paud Se-Kecamatan Labuhanbatu,Para OPD,dan tamu undangan Lainnya
MJI/Rahmat fajar sitorus
